La Consejería de Educación y Deporte ha distinguido al IES Maestro Padilla de Almería capital con una Mención Honorífica por su proyecto Universo: Mujer tenías que ser en los Premios Anuales a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar. Este proyecto, en el que participa toda la Comunidad Educativa del centro, ha sido un elemento globalizador con el que se ha pretendido dar visibilidad a la mujer en diferentes espacios y tiempos. El proyecto ha tenido como objetivo promover la cultura de la paz y la convivencia en un mundo sostenible, teniendo como hilo conductor la igualdad de género.

Estos galardones pretenden difundir públicamente las mejores prácticas que se están llevando a cabo en el ámbito escolar, fomentando la cultura de paz y la formación integral del alumnado, para lograr una sociedad más justa y tolerante, así como la resolución pacífica y dialogada de los conflictos inherentes a la convivencia. Los Premios a la Promoción de la Cultura de Paz constituyen una de las iniciativas de la Consejería dirigidas a mejorar la convivencia en los centros educativos, entre las que se encuentra también la red Escuela: Espacio de Paz integrada por unos 2.500 colegios e institutos. Ello supone que alrededor de 650.000 alumnos y 61.200 docentes participen en esta iniciativa que involucra a todos los sectores de la comunidad educativa.

En Andalucía, un total de nueve centros docentes han sido reconocidos con los Premios Anuales a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar del curso 2019-2020, entre los que se encuentran los Institutos de Educación Secundaria Fuentealta de Algodonales (Cádiz) y Puerta de Arenas de Campillo de Arenas (Jaén), los colegios de Infantil y Primaria Severo Ochoa de Málaga, Manuel Canela de Sevilla, Dunas de Doñana de matalascañas (Huelva) y Guadalhorce de Álora (Málaga) Además del centro almeriense, se han reconocido con menciones honoríficas al colegio Alfredo Gil de Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba) y el instituto Ulyssea de Ugíjar (Granada).