Los futuros abogados y procuradores de la UAL conocen la realidad penitenciaria de 'El Acebuche'

Los alumnos del Máster han sido recibidos por el director, Nahum Álvarez, y la subdirectora de Régimen, Pilar Casado, acompañados por los coordinadores del posgrado

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Los alumnos de este posgrado de la UAL han visitado 'El Acebuche'. / D.A.

El centro penitenciario 'El Acebuche' ha vuelto a convertirse este miércoles en un aula de excepción para la comunidad universitaria, reafirmando su compromiso con la formación práctica y la transparencia institucional. En esta ocasión, han sido los alumnos del Máster de la Abogacía y la Procura quienes han cruzado los muros de la prisión para conocer de primera mano el funcionamiento interno de la institución y el día a día de la ejecución penal.

La comitiva académica ha estado encabezada por figuras de peso en la docencia jurídica almeriense: los coordinadores del Máster, el abogado José Luis Godoy Ramírez y la profesora de Derecho Penal de la UAL, Marta Pardo Miranda, además de la decana de la Facultad de Derecho, Fátima Pérez Ferrer. Ambos han acompañado a los estudiantes en una visita en la que han ejercido de anfitriones el director del centro penitenciario, Nahum Álvarez Borja, y la subdirectora de Régimen, Pilar Casado Funes. Durante el recorrido, los responsables de la prisión han podido explicar los pormenores de la gestión regimental y resolver las dudas de quienes, en un futuro próximo, ejercerán la defensa y representación en los tribunales.

Esta actividad no es un hecho aislado, sino un nuevo eslabón en la estrecha y consolidada colaboración que 'El Acebuche' mantiene con la Universidad de Almería y otras instituciones académicas. La cárcel almeriense se ha convertido en un destino habitual para complementar la formación teórica; recientemente, el centro ha acogido desde seminarios de Derecho Administrativo hasta visitas de alumnos de Criminología, Derecho y Trabajo Social, tanto de la UAL como de la Universidad de Granada. Estas jornadas de puertas abiertas permiten a los estudiantes desmitificar la vida en prisión, alejándose de los estereotipos de la ficción, y comprender la compleja y necesaria labor que realizan los profesionales penitenciarios.

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