La fundación pública Andalucía Emprende, perteneciente a la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, ha desarrollado sendos itinerarios de autoempleo para 65 jóvenes estudiantes de la Universidad de Almería y la Escuela de Arte de Almería, en los que han podido conocer diversas herramientas de apoyo para jóvenes emprendedores de la industria del Patrimonio Cultural y Natural, así como los servicios que ofrece Andalucía Emprende y algunas experiencias por parte de empresarios almerienses.

Estos itinerarios se enmarcan en el convenio de colaboración para el desarrollo del 'Itinerario de autoempleo del Campus de Excelencia Internacional en Patrimonio', del que forma parte, junto con las universidades públicas andaluzas, más 23 Centros de Formación Profesional de Grado Superior, de Enseñanza Artística Superior, así como de Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Superior de esta Comunidad.

El programa de las jornadas ha contemplado la celebración de cinco seminarios, impartidos por técnicos del Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE) de Almería, en los que, entre otras cuestiones, se ha analizado el mercado de trabajo y el tejido productivo; se ha realizado un acercamiento a la iniciación en el autoempleo y al perfil de las personas emprendedoras, de sus habilidades y del marketing personal; se ha estudiado qué es y para qué sirve un plan de empresa o cómo realizar estudios de mercado eficaces; las distintas formas jurídicas y los trámites de constitución de las empresas; los incentivos y fórmulas de financiación públicas para el emprendimiento o la importancia de aplicar la innovación en la empresa y los instrumentos de apoyo de la Junta de Andalucía para emprender e innovar.

Las jornadas han contado con la experiencia emprendedora de dos empresas almerienses: en la Escuela de Arte, la de Nicolás Fernández Carvelo, de Digital Master, cuyo ámbito de trabajo es la edición de vídeo y la de María del Mar Rodríguez Ruiz, de Al-Mihras, dedicada, en Laujar de Andarax al turismo activo.