El curso de formación para profesores (training course) se enmarca en el proyecto ERASMUS+ sobre el Patrimonio Mundial de la Humanidad de la UNESCO en dos países europeos, Alemania y España, que se desarrollará durante este curso y el próximo. Este proyecto europeo está coordinado por el departamento de Biología y Geología del Instituto de Educación Secundaria José Marín de Vélez Rubio, financiado por la Unión Europea y lleva el nombre Para ti, para mi y para todos. Patrimonio de la Humanidad.

Es un proyecto entre el centro velezano próximo a 35 abrigos rocosos pertenecientes al Arte Rupestre del Arco Mediterráneo de la Península Ibérica declarado Patrimonio de la Humanidad (el ídolo conocido como INDALO es el más representativo) y el instituto Willibald Gymnasium de Eichstätt en Baviera (Alemania) en cuyo distrito aparecen murallas y fortificaciones de la frontera del Imperio Romano (LIMES ROMANUS) y que gozan de la misma declaración y protección.

El enorme valor de estos espacios europeos y su interés prehistórico, histórico, económico y cultural les ha merecido su declaración como Patrimonio de la Humanidad o Patrimonio Mundial declarado por la UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization), constituyendo un patrimonio cultural europeo de gran valor social y educativo, una de las prioridades de este proyecto.

Profesores observan juegos de la época romana en el Limes Romanus.

El proyecto se centra en la necesidad de que alumnos y profesores dispongan de herramientas pedagógicas adecuadas para que este patrimonio sea conocido, valorado y preservado por los estudiantes europeos. Estos añaden a la ciudadanía europea una singularidad: vivir junto a un patrimonio que goza del máximo reconocimiento mundial pero que en muchas ocasiones es desconocido por los propios jóvenes que viven en su entorno.

A estas jornadas han asistido cuatro profesores del IES José Marín pertenecientes a los departamentos de Biología y Geología, Historia, Matemáticas y Agraria. Han conocido la metodología pedagógica y puesta en valor de este patrimonio.

Durante los tres días que ha durado el curso se ha asistido a una clase bilingüe de Historia en Inglés, visitado al centro de interpretación del Naturpark Altmühltal que está hermanado con el Parque Natural de Sierra de María-Los Vélez. Se ha presentado el proyecto realizado por el profesorado del Willibald Gymnasium: Libro escolar digital sobre el LIMES y Guía para jóvenes estudiantes del castillo romano en Pfünz.

También se ha girado visita guiada al LIMESEUM en Ruffenhofen con introducción a las actividades didácticas que se realiza con los estudiantes y al museo romano de Weißenburg.

Por último se ha visitado la reconstrucción del “castillo romano” de Pfünz con la guía digital para estudiantes jóvenes presentada al inicio de las jornadas.